Wir schützen uns
Darum müssen auf dem Schulgelände und im Schulgebäude immer medizinische Masken oder FFP-2-Masken getragen werden.
Präsenzunterricht in den Abschlussklassen ab dem 22.02.2021
Die neue Schulmail ermöglicht es unseren Schüler*innen der Abschlussklassen, ab dem 22. Februar in die Schule zu kommen und in Präsenz Unterricht zu haben. Wir freuen uns darauf, euch und Sie wiederzusehen und gemeinsam vor Ort die anstehenden Prüfungen vorzubereiten!
Der Infektionsschutz ist uns allen wichtig, darum ist es notwendig, auf Masken, Hygiene und Abstand zu achten. Wir haben für euch und Sie die Stunden- und Raumpläne entsprechend angepasst.
Für den 10. Jahrgang beginnt der Unterricht mit einer Klassenlehrerstunde, in der die Organisation des Präsenzunterrichts besprochen wird. In der Q1 und Q2 beginnt der Unterricht ab der ersten Stunde nach Plan. Schülerinfo SII — Wiedereinstieg in den Präsenzunterricht
Genauerer Informationen gibt es ab dem 18.02. über die Klassen- und Beratungslehrer*innen.
Distanzunterricht in den Klassen 5–9 und in der EF
Die Teilnahme am Distanzunterricht ist verpflichtend und notenrelevant. Dabei gibt es für die einzelnen Jahrgänge und Klassen unterschiedliche Angebote, die die bisherigen Erfahrungen im Umgang mit unserer digitalen Lernplattform berücksichtigen. Weitere Informationen finden Sie im unten stehenden Distanzlernkonzept.
Notbetreuung und Lernräume für die Oberstufe
Sollten Sie keine andere Betreuungsmöglichkeit haben, melden Sie sich bitte im Sekretariat unter der Telefonnummer 02323 — 164445. Die Voranmeldung muss bis 12:00 Uhr des vorherigen Werktags erfolgen.
Hier finden Sie den Antrag zur Betreuung während des Distanzunterrichts: Anmeldung zur Betreuung während des Distanzunterrichts
Mit diesem Antrag können auch Oberstufenschüler*innen Lernräume in der Gesamtschule Wanne-Eickel beantragen.
Distanzlernkonzept der Gesamtschule Wanne-Eickel
Das vorliegende Konzept bietet in der pandemiebedingten Situation der gesamten Schulgemeinschaft der Gesamtschule Wanne-Eickel einen sicheren Handlungsrahmen und definiert eine gemeinsame Grundlage für eine lernförderliche Verzahnung von Präsenz- und Distanzunterricht. Bei einem Ausfall von Präsenzunterricht gewährleisten wir mit diesem verbindlichen Konzept die Qualität des Lehrens und Lernens.
Hier können Sie sich genauer informieren: Distanzlernkonzept der Gesamtschule Wanne-Eickel
In dieser Übersicht finden Sie angepassten Unterrichtsformen für die einzelnen Jahrgangsstufen: Zusammenschau der Konzepte zum Distanzunterricht in allen Jahrgängen.
Wir stellen uns vor…
Schön, dass Sie sich für das Lernen und Arbeiten an der Gesamtschule Wanne-Eickel interessieren. Unsere Schule ist eine moderne und multikulturelle Gesamtschule in Herne. Sie steht für Vielfalt, Lebendigkeit und Offenheit. Und wir stehen für ein freundliches und faires Miteinander in der gesamten Schulgemeinschaft.
Talente an der GE-WE
Erfolgreiche Zusammenarbeit mit dem Talentscouting und dem Talentkolleg Herne
Beachtet auch weiterhin die Beratungsangebote der Talentscouts und des TalentKollegs hier in Herne!
Unser Talentscout Christoph Masuch unterstützt Schüler*innen auch bei einem Antrag auf ein Schülerstipendium. Unsere “RuhrTalente” wissen das sehr zu schätzen! Und wir sind sehr stolz, dass mittlerweile 13 Schüller*innen zu Ruhrtalenten mit einem umfassenden Stipendium werden konnten.
Tobias Krause — der neue Abteilungsleiter für Jg. 5 ‑7
Liebe Schülerinnen und Schüler, liebe Eltern und Erziehungsberechtigte, lieb Freundinnen und Freunde unserer Schule,
ich freue mich, mich Ihnen und euch als neuer Leiter der Abteilung I der Gesamtschule Wanne-Eickel vorstellen zu dürfen.
Mein Name ist Tobias Krause, ich bin 36 Jahre alt, verheiratet und Vater zweier Söhne. Bereits seit 2007 arbeite ich an der Gesamtschule Wanne-Eickel und unterrichte die Fächer Englisch und Evangelische Religionslehre in den Sekundarstufen I und II.
Hier lesen Sie weiter… Fortsetzung
Gesamtschule Wanne-Eickel — seit 40 Jahren eine Schule für alle Abschlüsse!
Unsere Stärken
Wir sind eine Schule für alle. Alle Schulabschlüsse vom Hauptschulabschluss 9 bis zum Abitur bieten wir an, damit bei uns jeder den für sich besten Schulabschluss erreichen kann. Individuelle Förderung heißt für uns, dass bei uns SchülerInnen mit ganz unterschiedlichen Stärken und Schwierigkeiten gut auf ihrem Lernweg unterstützt werden.
Wir bieten aktiven Unterricht, AGs, Exkursionen und Projekte, die zu einem Blick über den Tellerrand einladen…
… soziales Lernen im Klassenrat, mit der SV und in Projekten,
… breit aufgestellte Angebote: MINT, Musik und Kultur.
Die SchülerInnen stehen im Mittelpunkt unseres Arbeitens, damit sie sich mit allen Talenten und Fähigkeiten in sozialer Verantwortung entwickeln und entfalten können.
Ein breites Fächerangebot im kulturellen, sprachlichen und naturwissenschaftlichen Bereich finden Sie bei uns. Im Ganztag finden sich vielfältige AGs und offene Angebote. Physik oder Mofa, Garten oder Basteln – für alle ist etwas dabei.
Viele Menschen, viele Wege, ein Ziel — das Beste für dich!
Wir möchten euch und Ihnen zeigen, wie bei uns gelernt und gelebt wird und wie wir gemeinsam unser Schulleben gestalten. Unser gemeinsam entwickeltes Leitbild bildet dabei die Grundlage unseres pädagogischen Handelns und zeigt, was uns an der Schule wichtig ist.
Terminplan 2. Halbjahr_Stand 19.02.2021
Aufgrund der Corona-Situation können Termine derzeit nur in besonderen Ausnahmefällen in Präsenz stattfinden.
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Filmchen, Filmchen an der Wand, wer sind die besten (Vor)Lesenden im ganzen Land…
Trotz der durch Lockdown und Hygienerichtlinien ungewöhnlichen Umstände gibt es in diesem Jahr einen Regionalentscheid für den „Vorlesewettbewerb“, der jährlich vom Börsenverein des Deutschen Buchhandels…
Ein Mann wirft sich weg
„Aus dem Irrenhaus“, so lautet das Thema der Jahrgangsstufe 9 im Fach Darstellen und Gestalten. In diesem Jahr wurde das Thema auf Grundlage eines Dialogs…
Die MINT-Klasse auf dem Schulbauernhof Recklinghausen
Wir, die MINT-Klasse (5a), fahren alle 14 Tage mit dem Bus zum Schulbauernhof in Recklinghausen.Je näher wir dem Ziel kommen, desto größer ist die Vorfreude.Welche…
Literaturkurs Q1: literarische Annäherungen an Distanz und Nähe
Der Literaturkurs der Q1 im Schuljahr 2020/21 erprobt in diesem Jahr, bedingt durch die Herausforderungen des Infektionsgeschehens und dessen Einschränkungen, viele unterschiedliche Darstellungsformen – so…
Corönender Wettbewerb
Der schon Tradition gewordene Vorlesewettbewerb rund um den Nikolaustag fand als eine Art „Punktlandung“ statt: Wenige Stunden vor dem Bekanntwerden der neuen, coronabedingten Veränderungen an den Schulen…
Wie Banksy
Die Klasse 10a erarbeitete in den letzten Wochen im Kunstunterricht projektartig das Thema „Graffitis sprayen mit Stencils“. Hierfür haben die Schülerinnen und Schüler zuerst einige…
