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Wir stellen uns vor…

Viele Menschen, viele Wege, ein Ziel: Das Beste für dich!

Schön, dass Sie sich für das Ler­nen und Arbeit­en an der Gesamtschule Wanne-Eick­el inter­essieren. Unsere Schule ist eine mod­erne und mul­ti­kul­turelle Gesamtschule in Herne. Sie ste­ht für Vielfalt, Lebendigkeit und Offen­heit. Und wir ste­hen für ein fre­undlich­es und faires Miteinan­der in der gesamten Schulgemeinschaft.

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Wir schützen uns

Darum müssen  im Schul­ge­bäude immer medi­zinis­che Masken oder FFP-2-Masken getra­gen werden.

Wir acht­en auf die Hygien­ebes­tim­mungen und regelmäßiges Lüften.

Zweimal wöchentlich nutzen alle Schüler*innen und Lehrer*innen im Präsen­zun­ter­richt  Covid-Selb­sttests.  Alter­na­tiv kann ein aktuelles neg­a­tives Ergeb­nis eines Bürg­ertests vorgelegt werden.

Präsenzunterricht für alle ab dem 31.05.2021

Da die Infek­tion­szahlen in Herne weit­er sinken und zu erwarten ist, dass ein Inzi­den­zw­ert von 100 nicht mehr erre­icht wird, find­et der Unter­richt wieder in voller Klassen- und Kursstärke statt.
Für die Anmel­dung zum Mit­tagessen gibt es weit­ere Infor­ma­tio­nen über die Klassenlehrer*innen.
 
Her­zliche Grüße
Katha­ri­na Roder­mund    — Schulleiterin -

Gesamtschule Wanne-Eickel — seit 40 Jahren eine Schule für alle Abschlüsse!

Unsere Stärken

Wir sind eine Schule für alle. Alle Schu­la­b­schlüsse vom Hauptschu­la­b­schluss 9 bis zum Abitur bieten wir an, damit bei uns jed­er den für sich besten Schu­la­b­schluss erre­ichen kann. Indi­vidu­elle Förderung heißt für uns, dass bei uns Schü­lerIn­nen mit ganz unter­schiedlichen Stärken und Schwierigkeit­en gut auf ihrem Lern­weg unter­stützt werden.

Wir bieten aktiv­en Unter­richt, AGs, Exkur­sio­nen und Pro­jek­te, die zu einem Blick über den Teller­rand einladen…

… soziales Ler­nen im Klassen­rat, mit der SV und in Pro­jek­ten,
… bre­it aufgestellte Ange­bote: MINT, Musik und Kultur.

Die Schü­lerIn­nen ste­hen im Mit­telpunkt unseres Arbeit­ens, damit sie sich mit allen Tal­en­ten und Fähigkeit­en in sozialer Ver­ant­wor­tung entwick­eln und ent­fal­ten können.

Ein bre­ites Fächerange­bot im kul­turellen, sprach­lichen und natur­wis­senschaftlichen Bere­ich find­en Sie bei uns. Im Ganz­tag find­en sich vielfältige AGs und offene Ange­bote. Physik oder Mofa, Garten oder Basteln – für alle ist etwas dabei.

Viele Menschen, viele Wege, ein Ziel — das Beste für dich!

Wir möcht­en euch und Ihnen zeigen, wie bei uns gel­ernt und gelebt wird und wie wir gemein­sam unser Schulleben gestal­ten. Unser gemein­sam entwick­eltes Leit­bild bildet dabei die Grund­lage unseres päd­a­gogis­chen Han­delns und zeigt, was uns an der Schule wichtig ist.

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Talente an der GE-WE

Erfolgreiche Zusammenarbeit mit dem Talentscouting und dem Talentkolleg Herne 

Beachtet auch weit­er­hin die Beratungsange­bote der Tal­entscouts   und des Tal­en­tKol­legs hier in Herne!

Unser Tal­entscout Christoph Masuch unter­stützt Schüler*innen auch bei einem Antrag auf ein Schüler­stipendi­um. Unsere “RuhrTal­ente” wis­sen das sehr zu schätzen! Und wir sind sehr stolz, dass mit­tler­weile 13 Schüller*innen zu Ruhrtal­en­ten mit einem umfassenden Stipendi­um wer­den konnten.

Da lachen ja die Hühner

Im fün­ften Jahrgang wer­den die Schü­lerIn­nen mit grafis­chen Aus­drucksmit­teln ver­traut gemacht. Punkt, Lin­ie und Fläche ste­hen auf dem Lehrplan. In den kost­baren zwei Wochen des…

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Menschenrechte — die AG engagiert sich

Tagtäglich kön­nen wir Men­schen­rechtsver­let­zun­gen beobacht­en und auch in der Schule bilden sich Diskri­m­inierungser­fahrun­gen der­gle­ichen ab. Wir wollen darüber aufk­lären und etwas dage­gen unternehmen. Was machen…

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Energievision 2050

Wie kom­men 60 Men­schen am besten in die Stadt? Wieso kann durch die Ver­mei­dung von Plas­tik der CO2-Ausstoß ver­ringert wer­den? Diese und weit­ere Fra­gen wur­den von…

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MINTWerkstatt

Unter dem Mot­to „Tal­ente ent­deck­en – Berufe erleben – Chan­cen ergreifen“ bot das Tech­nikzen­trum-Min­­­den-Lübbecke e.V. Schü­lerin­nen und Schülern des 10. Jahrgangs die Möglichkeit, während eines…

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Ein Mann wirft sich weg

„Aus dem Irren­haus“, so lautet das The­ma der Jahrgangsstufe 9 im Fach Darstellen und Gestal­ten. In diesem Jahr wurde das The­ma auf Grund­lage eines Dialogs…

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