Grundschüler erkunden das MINT-Profil… Diesmal anders!

Gesamtschule Wanne-Eickel GS-Tag 25
Gesamtschule Wanne-Eickel MINT Chemie-Praesentation
Gesamtschule Wanne-Eickel MINT mit Grundschulen

MINT-Tage an der GE-WE — diesmal anders…

Im let­zten Jahr kon­nten wir von den span­nen­den und lebendi­gen MINT-Tagen bericht­en. Dass wir die Schü­lerin­nen und Schüler der umliegen­den Grund­schulen in diesem Jahr anders informieren und willkom­men heißen müssen, ist wirk­lich schade. Trotz­dem freuen wir uns sehr über inter­essierte Kinder und Familien!

Dazu wer­den ger­ade Präsen­ta­tio­nen erstellt, die einen Ein­blick in unsere Schw­er­punk­te geben.

Im ver­gan­genen Novem­ber haben uns ca. 275 Schü­lerin­nen und Schüler der umliegen­den Grund­schulen besucht, um unsere Schule ken­nen­zuler­nen. Im Rah­men der alljährlichen MINT-Grund­schul­t­age wurde ihnen das MINT-Pro­fil der Gesamtschule Wanne-Eick­el vorgestellt. Doch bevor es mit „MINT” los­ging, hat­ten die Klassen 7f und 8f die Gele­gen­heit, die Ergeb­nisse ihrer Arbeit in den Musik-Klassen zu präsentieren.

Im Anschluss hat­ten die Viertk­lässler der Laurentius‑, der Michael‑, der Josef- und der Süd­schule die Möglichkeit, prak­tisch in den MINT-Fäch­ern zu arbeiten.

Im Biolo­gielabor wurde mit den Mikroskopen gear­beit­et. Die Grund­schüler haben Pflanzen­zellen und Fer­tig­prä­parate von Insek­ten untersucht.

Im Chemielabor ging es um Far­ben. Mit Rotkohlsaft wurde der pH-Wert ver­schieden­er Stoffe ver­glichen und mit Aktivkohle wurde der blaue Farb­stoff aus einem Erfrischungs­getränk gefiltert.

Im Physiklabor drehte sich alles ums The­ma Wass­er. Beson­ders span­nend war, dass man mit einem Klecks Zah­n­pas­ta ein Sty­ro­por-Schiff antreiben kann.

Im Infor­matikraum wurde mit „Scratch”, ein­er Pro­gram­mier­sprache für Kinder und Jugendliche, eine virtuelle Katze zum Leben erweckt.

Ein beson­deres High­light war die Arbeit im Wer­kraum. Hier kon­nten unter Anleitung der Tech­niklehrer Segel­boote aus Holz gebaut werden.

Zum Glück gibt es am 7.12. den Tag der offe­nen Tür, an dem die MINT-Fäch­er wieder zum Mit­machen ein­laden. Es gibt viel zu entdecken!

M. Kowalk — MINT-Team

Forscher-AG bei “freestyle-physics”

Gesamtschule Wanne-Eickel Ganztag Physik-Experiment

Drei Teil­nehmer der Forsch­er-AG haben am jährlich stat­tfind­en­den Schüler­wet­tbe­werb „freestyle-physics“ teilgenommen.

In diesem Jahr hat­ten die Schü­lerin­nen und Schüler die anspruchsvolle Auf­gabe, aus ein­er han­del­süblichen Mause­falle ein Kat­a­pult zu bauen. Am ver­gan­genen Mon­tag haben sie ihr Ergeb­nis in der Uni­ver­sität Duis­burg-Essen vor Pro­fes­soren des Fach­bere­ichs Physik präsen­tiert. Die kat­a­pul­tierten Tis­chten­nis­bälle lan­de­ten erst nach 6,40m. Für einen vorderen Platz hat es zwar in diesem Jahr nicht gere­icht, den­noch waren die Forsch­er der Gesamtschule Wanne-Eick­el mit ihrem Ergeb­nis sehr zufrieden.

Neben dem eigentlichen Wet­tbe­werb wurde ein attrak­tives Rah­men­pro­gramm mit Labor­führun­gen, Vorträ­gen und Exper­i­men­tal­prak­ti­ka ange­boten. So hat­ten unsere Schü­lerin­nen und Schüler die Möglichkeit, Neues über die Entste­hung von Plan­eten, die Bedeu­tung des Lotus­ef­fek­ts und die Wirk­samkeit von Son­nen­cremes zu erfahren.

Markus Kowalk — AG-Leiter