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Auch in diesem Jahr besucht­en die sechs Klassen unseres neuen 5. Jahrgangs im Sep­tem­ber gemein­sam mit ihren Klassenlehrer*innen das HOT-Juenger­bistro in der Wan­ner Fußgänger­zone, um dort am Klassensem­i­nar „Unsere Klasse wird ein Team“ teilzunehmen, das von den Mitarbeiter*innen der Ein­rich­tung organ­isiert und durchge­führt wurde. Wenige Wochen nach der Ein­schu­lung bedeutete dieses Sem­i­nar für die Klassen eine gute Gele­gen­heit sich bess­er ken­nen­zuler­nen, indem sie sich mit koop­er­a­tiv­en Spie­len und Auf­gaben befassten, die vor allem der Team­bil­dung dienen soll­ten. So galt es für die Schüler*innen diverse Her­aus­forderun­gen zu meis­tern. Und egal ob bei der Suche nach dem Plüschschwein Uschi oder beim Über­queren des furchte­in­flößen­den Schokoflusses: es galt einen gemein­samen Lösungsweg zu find­en, denn nur als Team kon­nten die Auf­gaben erfol­gre­ich bewältigt werden.

Wichtiger Bestandteil des Sem­i­nars war daher auch die Reflek­tion der einzel­nen Spiele. Was lief schon gut? Was kön­nte man noch bess­er machen? Ins­ge­samt stand auch der Spaß im Mit­telpunkt. So nutzten die Schüler*innen in den Pausen inten­siv die Ange­bote des Jugendtreffs.

Abteilungsleit­er Tobias Krause freut sich über die bere­its seit eini­gen Jahren andauernde Koop­er­a­tion. Schließlich sei „eine enge Koop­er­a­tion mit Ein­rich­tun­gen wie dem HOT oder auch dem Plu­to aus viel­er­lei Grün­den so wichtig und daher eine wirk­liche Bere­icherung für unser Schul­pro­gramm“. Auch die Schüler*innen der Klassen waren sehr zufrieden mit diesem Tag, an dem sie etwas „Wichtiges gel­ernt haben, obwohl man gar nicht in der Schule war“. So bedank­ten auch sie sich mit einem her­zlichen Applaus beim Team des HOT-Juengerbistros.

Aber nicht nur der 5. Jahrgang machte sich in den ersten Wochen des Schul­jahres auf den Weg in ein Jugendzen­trum, son­dern auch drei Klassen des 7. Jahrgangs. Ihr Ziel: das Plu­to an der Wil­helm­straße. Während der “Fre­und­schaft­stage” kon­nten die Schüler*innen viel gemein­sam erleben. Während sich manche lieber mit Bügelperlen oder mit Malen beschäftigten, nutzten andere die Zeit für ein Bas­ket­ball­spiel oder zum Go-Kart­fahren. Die Klassenlehrer*innen waren mit­ten­drin und freuten sich darüber, ihre Schüler*innen mal in ander­er Umge­bung zu erleben. 

Auch hier waren sich alle einig, dass sich der Besuch im Plu­to abso­lut gelohnt habe, und viele Schüler*innen gaben an, gerne im Nach­mit­tags­bere­ich wiederzukommen

Diese pos­i­tiv­en Rück­mel­dun­gen freuen auch Beratungs- und Klassen­lehrerin Meryem Keçe­ci : „Es ist super, dass das Plu­to unseren Siebtklässler*innen ein ganz auf ihre Bedürfnisse zugeschnittenes Pro­gramm anbi­eten kon­nte. Daran wer­den sich alle noch lange pos­i­tiv erin­nern!” Und auch Abteilungsleit­er Tobias Krause hofft, dass in Zukun­ft noch viele Schüler*innen der Gesamtschule Wanne-Eick­el ähn­lich gute Erfahrun­gen im Zuge der Fre­und­schaft­stage im Plu­to machen werden. 

Anfan­gen wird dies zunächst mit den drei noch verbliebe­nen Klassen des 7. Jahrgangs. Die Vor­freude ist da jeden­falls schon groß…

“Wir freuen uns, dass ihr da seid!“ – In zwei kurzweili­gen Ein­schu­lungs­feiern wur­den die neuen Schüler*innen des 5. Jahrgangs an unser­er Schule willkom­men geheißen. Gemein­sam mit ihren Eltern wur­den sie von Schullei­t­erin Katha­ri­na Roder­mund begrüßt, die den neuen 5ern in ihrer Ansprache alles Gute für ihren Start wünschte.

Durch die bei­den Ver­anstal­tun­gen in der Aula führte Abteilungsleit­er Tobias Krause, der expliz­it auch die Erziehungs­berechtigten ansprach. Schließlich seien sie und die Schule nun ein Team, das gut zusam­men arbeit­en müsse, um die Kinder auf dem Weg zu einem guten Abschluss best­möglich zu unterstützen.

Nach einem musikalis­chen Beitrag der Klasse 6f, die sich dafür extra in noch in den let­zten Feri­en­t­a­gen mit ihrer Klassen­lehrerin Ger­hild Weis­er zum Proben verabre­det hat­te, betrat­en die neuen Klassenlehrer*innen die Bühne, die min­destens so aufgeregt waren wie ihre Schüler*innen. Von daher beka­men auch sie eine Schultüte sowie eine Son­nen­blume überreicht. 

Die Beratungslehrer*innen Meryem Kece­ci und Matthias Hein-Reich­wein über­gaben den neuen Klassen dann jew­eils eine vom Fördervere­in gespon­serte Spielek­iste. Bepackt mit dieser sowie noch weit­eren Geschenken – alle Schüler*innen beka­men beispiel­sweise eine vom Vorgänger­jahrgang gebastelte Aufmerk­samkeit – macht­en sich die neuen Klassen auf den Weg in ihre neuen Klassen­räume, wo die neuen 5er ihre Klassenlehrer*innen schon etwas ken­nen­ler­nen kon­nten und wichtige Infor­ma­tio­nen für die näch­sten Tage erhielten.

Die Eltern kon­nten während­dessen bei einem Getränk wichtige Fra­gen loswer­den und sich untere­inan­der sowie mit der Abteilungsleitung und den Beratungslehrer*innen aus­tauschen. Am Stand des Fördervere­ins wurde eben­falls eifrig informiert und sich auch angemeldet. Wir freuen uns über alle neuen Mit­glieder, die die Arbeit dieses für die Schule wichti­gen Vere­ins so unterstützen!

Unseren neuen 5ern wün­schen wir weit­er­hin einen guten Start, dass sie sich an unser­er Schule wohlfühlen und ihre Schul­lauf­bahn erfol­gre­ich meistern!

In diesem Schul­jahr hat sich der EF-Kun­stkurs von Frau Geiger zusät­zlich zum Schullehrplan noch mit einem weit­eren The­ma auseinan­derge­set­zt: Beton.

Hier­für haben sich die Schüler*innen zunächst mit dem Mate­r­i­al Beton und mit ver­schiede­nen Möglichkeit­en mit Beton zu arbeit­en beschäftigt.

Zusät­zlich zu den Arbeit­en soll­ten die Schüler*innen auch noch kurze Erk­lärun­gen verfassen.

Das Zitat aus der Über­schrift stammt von Bernd Hille­meier, deutsch­er Bauin­ge­nieur und Hochschullehrer 1941 Presse-Ser­vice Archiv für Fachme­di­en der Beton­Mar­ket­ing Deutsch­land GmbH, Leipziger Stu­den­ten brin­gen Beton in Form, Berlin, 13. Juli 2007, beton.org http://www.beton.org/service/presse/fachpresse/archiv.html?a=419, gefun­den in: https://beruhmte-zitate.de/themen/beton/