Musik-Profil
Ein Arztbesuch anderer Art: Bei Dr. Dolittle zu Gast
Dr. Dolittles Zirkus mit dem Kinderorchester NRW
Am 04.11.22 durften die Musikklassen 5f und 6f ein ganz besonderes Konzert in Dortmund besuchen. Es gab nicht nur Musik, sondern gleich eine ganze Orchestererzählung. Die wurde speziell für das Kinderorchester NRW von Henrik Albrecht komponiert und nacherzählt.
Bereits beim Betreten des Saales gab es eine Menge zu sehen. Auf der großen Bühne saß ein großes Orchester, allerdings mit kleinen Menschen, da die MusikerInnen zwischen 10 und 14 Jahre alt waren. Naja, ein paar ältere gab es schon, da das Orchester von Mitgliedern der Dortmunder Philharmoniker unterstützt und von einem erwachsenen Dirigenten (György Mézàros) geleitet wurde.
Das Orchester spielte wunderbare Musik, die uns direkt in die Welt des Zirkus versetzte.
Und dann gab es noch den Sprecher Ralph Erdenberger, der die Geschichte für uns lebendig, mit Hilfe von Stofftieren und großartigen Kostümen erzählte.
Ein wunderbares Erlebnis für alle Beteiligten! Die beiden Klassen haben mit viel Spaß an der Veranstaltung teilgenommen und unsere Schule gut repräsentiert.
Wir freuen uns schon auf den Besuch der Dortmunder Oper im Dezember!
(Manuela Jendretzke-Schrage)
Musik wird hier als cool empfunden, weil sie stets mit Geräusch verbunden!
Unser Motto der Veranstaltung vom 19.10.2022 wandelt ein bekanntes Wilhelm-Busch-Zitat ab.
Auch das zweite Konzert der gut gelaunten Musiker des Projektes, wieder moderiert von Roman Brncic, wurde mit großer Freude aufgenommen.
Der Tenor Ricardo Marinello, einigen bekannt als Gewinner der 1. Staffel der RTL-Sendung „Das Supertalent“, der Pianist Christoph Schnackertz und Roman Brncic selbst an der Violine hatten wieder ein anspruchsvolles Programm im „Instrumentenkoffer“, erneut kurzweilig aufbereitet. So hatte das Publikum die Möglichkeit, den “VIPs” der Klassik, Händel, Bach, Mozart, Beethoven, Schumann und Paganini akustisch zu begegnen.
Herr Brncic leitete das „Air“ aus der D‑Dur Suite von Bach ein mit der Information, er habe das Stück anlässlich der Hochzeit von Oliver Pocher gespielt. Im Saal war es mucksmäuschenstill.
Piano und Violine improvisierten zum den SchülerInnen bekannten Stück „Mein Hut, der hat drei Ecken“. Dahinter verbirgt sich Paganinis „Carnival di Venice“ aus dem frühen 19. Jahrhundert. So alt und doch so kurzweilig und bekannt.
Brncic und Marinello, beide aus Düsseldorf kommend, spielten anschließend die „Mondnacht“ des Düsseldorfer Komponisten Robert Schumann.
Nach Beethovens „Freude schöner Gotterfunken“ funkte es dann auch bei den SchülerInnen, die die Anfangstakte des Ungarischen Tanzes Nr. 5 von Johannes Brahms dirigieren durften und so aus dem „ungeordneten“ Zusammenspiel der Musiker einen klangvollen, harmonierenden Tanz gestalten durften. Mit dem hochprofessionellen Dirigentenstab ausgestattet, brachten sie die Musiker ganz schön ins Schwitzen. Bei der zweiten Veranstaltung des Tages hatten sich so viele „AushilfsdirigentInnen“ gemeldet, dass nicht alle der mutigen Freiwilligen den Takt angeben konnten.
Bei so viel Interesse der SchülerInnen und Engagement und Spielfreude der Musiker verging die Stunde „molto vivace“.
Klassik meets Schule — Recall
Ein zweites Mal dürfen die SchülerInnen unserer Musikklassen in der Aula unserer Schule im Rahmen des Projektes „Musik für Schüler II“ ein Konzert genießen. Herr Brncic moderiert erneut das 40minütige Konzert und gibt Gelegenheit für anschließende Fragen, und zwar am Mittwoch, dem 19.10. Schon im Septemper präsentierten die Musiker — ein Tenor, Herr Brncic an der Violine und ein virtuoser Pianist, ein abwechslungsreich gestaltetes und auf lebendige Art vorgetragenes Programm — mit Stücken von Mozart, Beethoven und — Ed Sheeran.
Die SchülerInnen ließen sich auf die für sie ungewohnte Welt der klassischen Musik ein und äußerten sich lebendig in der anschließenden Unterhaltungsrunde.
Einen kleinen Einblick in die September-Vorstellung gewähren die Fotos.
Gratulation
Der MUSIKSCHULE HERNE
gelten unsere herzlichsten Glückwünsche
zu ihrem 40JÄHRIGEN JUBILÄUM!
Die anlässlich der Jubiläumsveranstaltung am 3.9.22 anwesenden Vertreterinnen der Schule bedanken sich für wunderbare Konzerte bei schönstem Sommerwetter im Garten der Musikschule an der Gräffstraße 43.
Die gesamte Schulgemeinschaft bedankt sich aber vor allem für eine 30jährige Unterstützung in der Implementierung und Beschulung unseres Musikprofils und sagt: „Auf gute Zusammenarbeit in den nächsten 30 Jahren!“
- Weiser (Fachvorsitz Musik)
- Nolte-Linde (Koordination der musischen Fächer)
HASTE TÖNE
Erneut dürfen sich unsere Musikklassen auf eine Veranstaltung in unserer Aula freuen. Die „Internationale Stiftung zur Förderung von Kultur und Zivilisation“ mit Sitz in München bietet im Rahmen ihres 2020 ins Leben gerufenen Projektes „Musik für Schüler II“ zunächst zwei Schulkonzerte für unsere SchülerInnen an. Herr Brncic wird mit einem kleinen Ensemble das 40minütige Konzert moderieren und Gelegenheit für anschließende Fragen geben, und zwar am Mittwoch, dem 14.9. Die Musiker präsentieren ihr Programm gleich zweimal hintereinander für alle Musikklassen. Ein abwechslungsreich gestaltetes und auf lebendige Art vorgetragenes Programm ist verknüpft mit dem Ziel, den SchülerInnen die Begegnung mit klassischer Musik zu erleichtern und die Motivation für eigenes Musizieren zu erhöhen.
Wir freuen uns auf diese angebotene Möglichkeit!
Erstes gemeinsames Konzert
Die Musikklasse 5f gab gut gelaunt und spielfreudig ihr erstes Konzert
Mit einer unglaublichen Spielfreude und mit vielfältigen Ausdrucksmöglichkeiten stellte sich unser „Musikklassennachwuchs“, die 5f unter der Leitung der Klassenlehrerin Frau Weiser, dem Publikum am 22.6. in der Aula vor.
Lotta moderierte locker und souverän den Nachmittag mit flotten Sprüchen. Die Vorstellung wurde eröffnet mit der Eurovisionsmelodie – die Kinder an den Blockflöten und an den Rhythmusinstrumenten wussten, was der Takt geschlagen hatte! Daran schloss sich ein sehenswerter Boogie-Woogie im Stehen an – mit beachtlicher Choreografie.
Zu einem vierhändigen anspruchsvollen Klavierstück, dem Scherzo von Diabelli, griffen Sophie und Frau Weiser in die Tasten.
Nilda, Selin, Esra Nur und Ela tanzten selbstbewusst und abwechslungsreich zu einem Popsong mit gelungener Choreografie.
Die Boomwhacker kamen bei dem Song „I like the flowers“ zum Einsatz.
Und dass Sophie bereits eine sechsjährige Tanzerfahrung hat, war unschwer zu erkennen an der gekonnten Darbietung, die von dem Wechsel von An- und Entspannung lebte und große Eleganz und Körperbeherrschung unter Beweis stellte.
Auch bei dem witzigen Lied „Der Papagei ein Vogel ist“ wurden die farbigen Boomwhacker nicht nur einfach gespielt, sondern auf sichtbare Weise über den Köpfen rhythmisch geschlagen. Auch die bunten Soundbellows trugen zur Melodieunterstützung bei. So wurde Musik auch im wahrsten Sinne des Wortes anschaulich.
Den Abschluss bildete „Hewenu Shalom alechem“. Zu diesem Lied, im Chor gesungen, hatten die Kinder eine Schrittfolge einstudiert.
Ein rundum gelungener Nachmittag, den die Klasse mit einem gemeinsamen Grillfest auf dem kleinen Schulhof ausklingen ließ.
Was mich als Zuschauerin aber vor allem berührte und begeisterte, war, zu beobachten, wie diese Klasse nahezu ohne reglementierende Eingriffe der Klassenlehrerin durch das Programm führte und in Selbstdisziplin die Plätze einnahm und in großer Wertschätzung füreinander alle Programmpunkte gemeinsam vortrug.
Die Projekttage, die der Veranstaltung vorangingen und von Frau Schrage und Frau Bunse untertützt wurden, wurden gut genutzt.
So kann ich nur zusammenfassen: Diese Klasse hat Klasse!
Varieté 9./10. Juni 2022
Ein langer Bericht über zwei kurzweilige Abende!
Unser 20. Varieté, zwei Jahre lang verhindert durch Einschränkungen zur Infektionsverhinderung, war trotz nahezu stündlich sich steigernder technischer Widrigkeiten ein Augen- und Ohrenschmaus.
Der DONNERSTAGABEND überraschte das gut gelaunte, motivierende Publikum mit zwei Stücken der noch bühnenunerfahrenen, aber sich dennoch profimäßig präsentierenden Musikklassen des 6. und 7. Jahrgangs ( „B‑Jam-Blues“ mit eingefügtem Saxophon-Solo und „Step by Step“).
Die DG-Gruppe des 8. Jahrgangs führte mithilfe der Technik des Schwarzlichts in die Theatergeschichte ein und beendete die Präsentation mit einer Publikumsabfrage. Nicht das griechische Theater, nicht das absurde Theater, nein, die Commedia dell’Arte war der Publikumsliebling des Abends.
Die Musikklasse des 8. Jahrgangs bildete mit der „Wucht“ der Darbietung von „Let’s get loud“ den idealen Übergang zwischen den Theaterstücken der DG-Gruppen des 9. und 10. Jahrgangs. Die Neuner präsentierten mit „Twitter-Gewitter“ ein berührendes Stück über die Verzweiflung eines jungen Mädchens bis zum Selbstmord aufgrund der „alternativen Fakten“ in den Tweets.
Die 10er veranschaulichten mit großer Spielfreude die Rache einer jungen Frau an ihrem sie hintergehenden und betrügenden Partner. Da flogen die Fäuste und die Stühle. Besonders hervorzuheben ist hier das fantasievolle Bühnenbild, das, angebracht auf umkehrbaren Paletten, schnell umgebaut werden konnte.
In die Pause geleitete eine Abordnung der Musikklasse 6f mit der gelungenen rhythmischen Percussion des „Cup-Songs“. Viele bunte Becher wechselten die Hände und die Richtungen bis zur abschließenden Bodypercussion.
Nach der Pause war eine Kooperation des Musik- und Literaturkurses der 12. Jahrgangsstufe zum Thema „Unterwegssein“ zu sehen und zu hören. Nach einer stimmlich und instrumental beeindruckenden Version des Liedes „Ich bau eine Stadt für dich“ wurde das musikalische Leitmotiv immer wieder variantenreich und spannungsvoll in das Stück des Literaturkurses aufgenommen, das zahlreiche Gedichte von u.a. Eichendorff, Tucholsky, Ringelnatz, Grünbein und Hesse zu einer „Reise“ durch unterschiedliche Perspektiven zum „Unterwegssein“ verband. Von der Vorfreude über die Entdeckung der Welt über die Langeweile beruflich Vielreisender bis zu unfreiwilligen Ortsveränderungen durch Flucht und Vertreibung entstand ein Kaleidoskop von Eindrücken. Mit großer musikalischer Präzision und ebenso großer Spielfreude der Schauspieler wurde dieses anspruchsvolle Unterfangen abwechslungsreich und unterhaltsam präsentiert.
Der Abend endete mit einem fulminanten musikalischen „Kracher“, dem Medley, gespielt von unserem ehemaligen Schüler Emre am Schlagzeug, unserem aktiven Schüler Tyrone am Bass und Herrn Stankovic an der Geige. Ein sehr schwungvoller Mix von unterschiedlichen Genres und Songs ließ das Publikum staunen und am Ende in Begeisterungsstürme ausbrechen.
Der FREITAGABEND präsentierte unseren jüngsten Schauspielnachwuchs, die DG-Gruppe des 7. Jahrgangs. Sehr anschaulich durch Einspielungen mithilfe des Beamers wurde das Thema „Mobbing“ an einem Beispiel aufgegriffen. Den Kindern, die das Stück selbst entwickelten, war diese Thematik so wichtig, dass das Stück mit einem Appell endete. Eingerahmt wurde dieses Stück von der Schulband, die vor allem mit sehr sicheren Sängerinnen die Songs „Girlfriend“ und „Riptide“ vortrug.
Das Stück der 10er wurde in einer anderen, außerordentlich spielfreudigen und schwungvoll spielenden Besetzung erneut präsentiert.
Sowohl die Musikklasse 8 als auch das Medley-Terzett des Vorabends wiederholten ihre mitreißenden Nummern, ergänzt durch einen Miniauftritt eines Schülers in der Rolle Michael Jacksons.
Die Kooperation des Musik- und Literaturkurses der Q1 bildete wieder den Hauptact nach der Pause. Diesmal übertrafen sich alle Beteiligten in Präzision der Anschlüsse, Intensität der Darstellung und in der Reibungslosigkeit der Abläufe.
Musikalisch abgerundet wurde dieses nachdenklich stimmende, abwechslungsreich dargebotene Stück durch die Lehrerband mit dem Partisanenlied „Bella Ciao“. Intensiv und dynamisch aufgebaut und damit eindringlich gespielt, rief es am Ende dieses Abends noch einmal zu Widerstand gegen alle Regimes, die Freiheit einschränken und Menschen politisch verfolgen, auf.
In den Pausen sorgten die SV und die Q1 zur Aufbesserung ihrer Kassen für Getränke, Kuchen und frische Brezel.
Glücklich über das Erlebnis, nach zwei „Kulturquarantäne-Jahren“ wieder Publikum begrüßt zu haben, freuen wir uns auf das
Varieté 2023.
WDR macht(e) Schule am 29.4.
Filmmusik einmal rückwärts gespielt?
Bekannte Pop-Songs als Walzer, Marsch, Tango oder Kanon?
Standbilder zu einem Medley aus den Musicals „König der Löwen“ und „Aladdin“?
Notenständerwettaufbau mit Ofenhandschuhen zu Melodien bekannter Computerspiele?
Eine temporeiche, sehr unterhaltsame und schülerorientierte Moderation von Federico Bresciani!
Die MusikerInnen und unterstützenden Techniker des WDR-Funkhausorchesters haben unseren teilnehmenden Kindern und Jugendlichen eine motivierende musikalische Stunde geschenkt, ganz nebenbei Einblicke in Musikstile gewährt, Fachbegriffe eingeführt und unseren Musikgruppen ganz sicher Anregungen für die nächsten eigenen Produktionen vermittelt.
Wir bedanken uns ganz herzlich bei allen Mitwirkenden des WDR-Orchesters, die sich auf die Reise zu unserer Schule gemacht haben, mit einem verbalen
TUSCHSCHSCHSCH!!!
Weihnachtsgruß der Schulband
Gelebte Kultur
Dieses Jahr mussten alle auf viele Treffen, Ereignisse oder Veranstaltungen verzichten. So musste auch unsere Schulband dieses Jahr einige Entbehrungen erfahren. Sie hoffte noch auf das traditionelle weihnachtliche Kammerkonzert und probte bereits dafür. Als die Nachricht kam, dass das Konzert dieses Jahr coronabedingt nicht stattfinden kann, entschloss sich die Band einen Videogruß mit unserer eigenen Interpretation des Weihnachtsklassikers „god rest ye merry gentlemen“ aufzunehmen. Die Schulband wünscht allen erholsame, besinnliche und vor allem gesunde Weihnachtstage und einen guten Rutsch in das neue Jahr. Wir hoffen auf ein neues Jahr mit vielen musikalischen Möglichkeiten und darauf alle gesund und munter wiedersehen zu können.