Monika Nolte-Linde
Ein “Nikolaus” mit vielen Geschichten im Gepäck…
In diesem Jahr fand wieder der Vorlesewettbewerb direkt am Nikolaustag in unserer wie immer schön geschmückten Bücherei statt.
Zuvor hatten alle sechsten Klassen zwei ihrer besten Leser und Leserinnen zu Klassensiegern gewählt.
Am 6. Dezember bereiteten nun alle KlassensiegerInnen in der 6. und 7. Stunde den Jury-Mitgliedern eine große Freude, indem sie Kostproben ihres gestaltenden Vortrags boten. Die Jury, zu der in diesem Jahr Izima gehörte, die Vertreterin der SV, genoss, sich einmal wieder vorlesen lassen zu dürfen und Ausschnitte aus der von den Kindern gewählten Jugendliteratur präsentiert zu bekommen. Im Anschluss hatte sie die schwierige Aufgabe, die drei Wettbewerbssieger zu bestimmen.
Auf dem Gruppenfoto sieht man die Klassensieger aller sechsten Klassen, die sich alle über einen Schokoladennikolaus freuen durften.
Hier nun die Entscheidung:
Den ersten Platz belegt Nilda Özyurt aus der 6f mit dem einfühlsamen Vortrag eines Romanauszugs aus „Pony Zauberfee“.
Der zweite Platz wurde in diesem Jahr zweimal belegt, da beide Kinder punktgleich gewertet wurden:
Nour Alhussein aus der 6d las einen Auszug aus „Gregs Tagebuch – Alles Käse“,
Ela Tuncel aus der 6f stellte einen Ausschnitt aus „Scout, der traurige Welpe“ vor.
Auf dem Foto sind in der Reihenfolge von links nach rechts Nour, Nilda und Ela zu sehen.
Allen KlassensiegerInnen und den drei Schulsiegerinnen gilt unsere Gratulation.
Nilda wird nun die Schule im Vergleich mit den Schulsiegern der anderen Schulen der Stadt verteidigen. Wir drücken ihr die Daumen!
(M. Nolte-Linde)
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Ein Arztbesuch anderer Art: Bei Dr. Dolittle zu Gast
Dr. Dolittles Zirkus mit dem Kinderorchester NRW
Am 04.11.22 durften die Musikklassen 5f und 6f ein ganz besonderes Konzert in Dortmund besuchen. Es gab nicht nur Musik, sondern gleich eine ganze Orchestererzählung. Die wurde speziell für das Kinderorchester NRW von Henrik Albrecht komponiert und nacherzählt.
Bereits beim Betreten des Saales gab es eine Menge zu sehen. Auf der großen Bühne saß ein großes Orchester, allerdings mit kleinen Menschen, da die MusikerInnen zwischen 10 und 14 Jahre alt waren. Naja, ein paar ältere gab es schon, da das Orchester von Mitgliedern der Dortmunder Philharmoniker unterstützt und von einem erwachsenen Dirigenten (György Mézàros) geleitet wurde.
Das Orchester spielte wunderbare Musik, die uns direkt in die Welt des Zirkus versetzte.
Und dann gab es noch den Sprecher Ralph Erdenberger, der die Geschichte für uns lebendig, mit Hilfe von Stofftieren und großartigen Kostümen erzählte.
Ein wunderbares Erlebnis für alle Beteiligten! Die beiden Klassen haben mit viel Spaß an der Veranstaltung teilgenommen und unsere Schule gut repräsentiert.
Wir freuen uns schon auf den Besuch der Dortmunder Oper im Dezember!
(Manuela Jendretzke-Schrage)
Musik wird hier als cool empfunden, weil sie stets mit Geräusch verbunden!
Unser Motto der Veranstaltung vom 19.10.2022 wandelt ein bekanntes Wilhelm-Busch-Zitat ab.
Auch das zweite Konzert der gut gelaunten Musiker des Projektes, wieder moderiert von Roman Brncic, wurde mit großer Freude aufgenommen.
Der Tenor Ricardo Marinello, einigen bekannt als Gewinner der 1. Staffel der RTL-Sendung „Das Supertalent“, der Pianist Christoph Schnackertz und Roman Brncic selbst an der Violine hatten wieder ein anspruchsvolles Programm im „Instrumentenkoffer“, erneut kurzweilig aufbereitet. So hatte das Publikum die Möglichkeit, den “VIPs” der Klassik, Händel, Bach, Mozart, Beethoven, Schumann und Paganini akustisch zu begegnen.
Herr Brncic leitete das „Air“ aus der D‑Dur Suite von Bach ein mit der Information, er habe das Stück anlässlich der Hochzeit von Oliver Pocher gespielt. Im Saal war es mucksmäuschenstill.
Piano und Violine improvisierten zum den SchülerInnen bekannten Stück „Mein Hut, der hat drei Ecken“. Dahinter verbirgt sich Paganinis „Carnival di Venice“ aus dem frühen 19. Jahrhundert. So alt und doch so kurzweilig und bekannt.
Brncic und Marinello, beide aus Düsseldorf kommend, spielten anschließend die „Mondnacht“ des Düsseldorfer Komponisten Robert Schumann.
Nach Beethovens „Freude schöner Gotterfunken“ funkte es dann auch bei den SchülerInnen, die die Anfangstakte des Ungarischen Tanzes Nr. 5 von Johannes Brahms dirigieren durften und so aus dem „ungeordneten“ Zusammenspiel der Musiker einen klangvollen, harmonierenden Tanz gestalten durften. Mit dem hochprofessionellen Dirigentenstab ausgestattet, brachten sie die Musiker ganz schön ins Schwitzen. Bei der zweiten Veranstaltung des Tages hatten sich so viele „AushilfsdirigentInnen“ gemeldet, dass nicht alle der mutigen Freiwilligen den Takt angeben konnten.
Bei so viel Interesse der SchülerInnen und Engagement und Spielfreude der Musiker verging die Stunde „molto vivace“.
Klassik meets Schule — Recall
Ein zweites Mal dürfen die SchülerInnen unserer Musikklassen in der Aula unserer Schule im Rahmen des Projektes „Musik für Schüler II“ ein Konzert genießen. Herr Brncic moderiert erneut das 40minütige Konzert und gibt Gelegenheit für anschließende Fragen, und zwar am Mittwoch, dem 19.10. Schon im Septemper präsentierten die Musiker — ein Tenor, Herr Brncic an der Violine und ein virtuoser Pianist, ein abwechslungsreich gestaltetes und auf lebendige Art vorgetragenes Programm — mit Stücken von Mozart, Beethoven und — Ed Sheeran.
Die SchülerInnen ließen sich auf die für sie ungewohnte Welt der klassischen Musik ein und äußerten sich lebendig in der anschließenden Unterhaltungsrunde.
Einen kleinen Einblick in die September-Vorstellung gewähren die Fotos.
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Gratulation
Der MUSIKSCHULE HERNE
gelten unsere herzlichsten Glückwünsche
zu ihrem 40JÄHRIGEN JUBILÄUM!
Die anlässlich der Jubiläumsveranstaltung am 3.9.22 anwesenden Vertreterinnen der Schule bedanken sich für wunderbare Konzerte bei schönstem Sommerwetter im Garten der Musikschule an der Gräffstraße 43.
Die gesamte Schulgemeinschaft bedankt sich aber vor allem für eine 30jährige Unterstützung in der Implementierung und Beschulung unseres Musikprofils und sagt: „Auf gute Zusammenarbeit in den nächsten 30 Jahren!“
- Weiser (Fachvorsitz Musik)
- Nolte-Linde (Koordination der musischen Fächer)
HASTE TÖNE
Erneut dürfen sich unsere Musikklassen auf eine Veranstaltung in unserer Aula freuen. Die „Internationale Stiftung zur Förderung von Kultur und Zivilisation“ mit Sitz in München bietet im Rahmen ihres 2020 ins Leben gerufenen Projektes „Musik für Schüler II“ zunächst zwei Schulkonzerte für unsere SchülerInnen an. Herr Brncic wird mit einem kleinen Ensemble das 40minütige Konzert moderieren und Gelegenheit für anschließende Fragen geben, und zwar am Mittwoch, dem 14.9. Die Musiker präsentieren ihr Programm gleich zweimal hintereinander für alle Musikklassen. Ein abwechslungsreich gestaltetes und auf lebendige Art vorgetragenes Programm ist verknüpft mit dem Ziel, den SchülerInnen die Begegnung mit klassischer Musik zu erleichtern und die Motivation für eigenes Musizieren zu erhöhen.
Wir freuen uns auf diese angebotene Möglichkeit!
Erstes gemeinsames Konzert
Die Musikklasse 5f gab gut gelaunt und spielfreudig ihr erstes Konzert
Mit einer unglaublichen Spielfreude und mit vielfältigen Ausdrucksmöglichkeiten stellte sich unser „Musikklassennachwuchs“, die 5f unter der Leitung der Klassenlehrerin Frau Weiser, dem Publikum am 22.6. in der Aula vor.
Lotta moderierte locker und souverän den Nachmittag mit flotten Sprüchen. Die Vorstellung wurde eröffnet mit der Eurovisionsmelodie – die Kinder an den Blockflöten und an den Rhythmusinstrumenten wussten, was der Takt geschlagen hatte! Daran schloss sich ein sehenswerter Boogie-Woogie im Stehen an – mit beachtlicher Choreografie.
Zu einem vierhändigen anspruchsvollen Klavierstück, dem Scherzo von Diabelli, griffen Sophie und Frau Weiser in die Tasten.
Nilda, Selin, Esra Nur und Ela tanzten selbstbewusst und abwechslungsreich zu einem Popsong mit gelungener Choreografie.
Die Boomwhacker kamen bei dem Song „I like the flowers“ zum Einsatz.
Und dass Sophie bereits eine sechsjährige Tanzerfahrung hat, war unschwer zu erkennen an der gekonnten Darbietung, die von dem Wechsel von An- und Entspannung lebte und große Eleganz und Körperbeherrschung unter Beweis stellte.
Auch bei dem witzigen Lied „Der Papagei ein Vogel ist“ wurden die farbigen Boomwhacker nicht nur einfach gespielt, sondern auf sichtbare Weise über den Köpfen rhythmisch geschlagen. Auch die bunten Soundbellows trugen zur Melodieunterstützung bei. So wurde Musik auch im wahrsten Sinne des Wortes anschaulich.
Den Abschluss bildete „Hewenu Shalom alechem“. Zu diesem Lied, im Chor gesungen, hatten die Kinder eine Schrittfolge einstudiert.
Ein rundum gelungener Nachmittag, den die Klasse mit einem gemeinsamen Grillfest auf dem kleinen Schulhof ausklingen ließ.
Was mich als Zuschauerin aber vor allem berührte und begeisterte, war, zu beobachten, wie diese Klasse nahezu ohne reglementierende Eingriffe der Klassenlehrerin durch das Programm führte und in Selbstdisziplin die Plätze einnahm und in großer Wertschätzung füreinander alle Programmpunkte gemeinsam vortrug.
Die Projekttage, die der Veranstaltung vorangingen und von Frau Schrage und Frau Bunse untertützt wurden, wurden gut genutzt.
So kann ich nur zusammenfassen: Diese Klasse hat Klasse!
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Vorlesewettbewerb in Türkisch 2022
Çocuklar Okuyor! – Die Kinder lesen!
Zum Ende des Schuljahres gab es für Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufen 6 und 7 des Herkunftssprachlichen Unterrichts und des WP-Unterrichts ein absolutes Highlight – den Vorlesewettbewerb in Türkisch.
Nach einer langen Pandemiepause veranstaltet das Generalkonsulat Münster in Zusammenarbeit mit der Bezirksregierung Münster und Türkischlehrerinnen und Türkischlehrern zum zweiten Mal einen Vorlesewettbewerb in türkischer Sprache.
Die Vorbereitungen für den Vorlesewettbewerb begannen somit an der Gesamtschule Wanne-Eickel und die Schülerinnen und Schüler traten zunächst kursintern gegeneinander an.
Nach einem äußerst spannenden schulinternen Wettbewerb – es mussten insgesamt vier Kinder noch einmal „antreten“ und aus einem ihnen unbekannten Buch vorlesen! – ging schließlich Enise İnam als Siegerin hervor!
Als Schulsiegerin der Gesamtschule Wanne-Eickel nahm Enise İnam (Kl. 6b) am 3. Juni 2022 zusammen mit 17 Schülerinnen und Schülern aus verschiedenen Schulen an dem zweiten Vorlesewettbewerb, welcher an der Gesamtschule Ückendorf stattfand, teil.
Zuerst lasen alle einen vorbereiteten Text aus einem Jugendbuch vor. Unsere Schulsiegerin wählte „Sakız Sardunya“ von Elif Şafak aus.
Im zweiten Teil des Wettbewerbs bekamen die Schülerinnen und Schüler einen von der Jury festgelegten unbekannten Text zum Vorlesen.
Nach den Vorträgen der Finalisten zog sich die Jury zur intensiven Beratung zurück. Die Jury bezeichnete das Niveau in diesem Jahr als sehr hoch, sodass die Entscheidung nicht leichtgefallen sei.
Für unsere Schule ging der Wettbewerb erfreulicherweise mit dem erhofften bestmöglichen Ergebnis aus:
Enise İnam aus der 6b
konnte sich auch in dieser Endrunde gegen 17 Schülerinnen und Schüler durchsetzen und somit den 1. Platz belegen.
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Allen Teilnehmerinnen und Teilnehmern wurden Urkunden und Bücher für ihre Teilnahme überreicht. Unsere Gewinnerin bekam persönlich von dem Generalkonsul Münster Ahmet Davaz ihren Preis. Sie durfte sich neben der Urkunde und dem Buchpreis über ein Samsung-Tablet freuen.
Man darf gespannt sein, welche Figur aus der türkischen Literatur im nächsten Schuljahr dank der tollen Leistung unserer besten Vorleserinnen und Vorleser durch die Schule geistert.
Hoşça kalın!
M. Keçeci und Z. Babashlı
Varieté 9./10. Juni 2022
Ein langer Bericht über zwei kurzweilige Abende!
Unser 20. Varieté, zwei Jahre lang verhindert durch Einschränkungen zur Infektionsverhinderung, war trotz nahezu stündlich sich steigernder technischer Widrigkeiten ein Augen- und Ohrenschmaus.
Der DONNERSTAGABEND überraschte das gut gelaunte, motivierende Publikum mit zwei Stücken der noch bühnenunerfahrenen, aber sich dennoch profimäßig präsentierenden Musikklassen des 6. und 7. Jahrgangs ( „B‑Jam-Blues“ mit eingefügtem Saxophon-Solo und „Step by Step“).
Die DG-Gruppe des 8. Jahrgangs führte mithilfe der Technik des Schwarzlichts in die Theatergeschichte ein und beendete die Präsentation mit einer Publikumsabfrage. Nicht das griechische Theater, nicht das absurde Theater, nein, die Commedia dell’Arte war der Publikumsliebling des Abends.
Die Musikklasse des 8. Jahrgangs bildete mit der „Wucht“ der Darbietung von „Let’s get loud“ den idealen Übergang zwischen den Theaterstücken der DG-Gruppen des 9. und 10. Jahrgangs. Die Neuner präsentierten mit „Twitter-Gewitter“ ein berührendes Stück über die Verzweiflung eines jungen Mädchens bis zum Selbstmord aufgrund der „alternativen Fakten“ in den Tweets.
Die 10er veranschaulichten mit großer Spielfreude die Rache einer jungen Frau an ihrem sie hintergehenden und betrügenden Partner. Da flogen die Fäuste und die Stühle. Besonders hervorzuheben ist hier das fantasievolle Bühnenbild, das, angebracht auf umkehrbaren Paletten, schnell umgebaut werden konnte.
In die Pause geleitete eine Abordnung der Musikklasse 6f mit der gelungenen rhythmischen Percussion des „Cup-Songs“. Viele bunte Becher wechselten die Hände und die Richtungen bis zur abschließenden Bodypercussion.
Nach der Pause war eine Kooperation des Musik- und Literaturkurses der 12. Jahrgangsstufe zum Thema „Unterwegssein“ zu sehen und zu hören. Nach einer stimmlich und instrumental beeindruckenden Version des Liedes „Ich bau eine Stadt für dich“ wurde das musikalische Leitmotiv immer wieder variantenreich und spannungsvoll in das Stück des Literaturkurses aufgenommen, das zahlreiche Gedichte von u.a. Eichendorff, Tucholsky, Ringelnatz, Grünbein und Hesse zu einer „Reise“ durch unterschiedliche Perspektiven zum „Unterwegssein“ verband. Von der Vorfreude über die Entdeckung der Welt über die Langeweile beruflich Vielreisender bis zu unfreiwilligen Ortsveränderungen durch Flucht und Vertreibung entstand ein Kaleidoskop von Eindrücken. Mit großer musikalischer Präzision und ebenso großer Spielfreude der Schauspieler wurde dieses anspruchsvolle Unterfangen abwechslungsreich und unterhaltsam präsentiert.
Der Abend endete mit einem fulminanten musikalischen „Kracher“, dem Medley, gespielt von unserem ehemaligen Schüler Emre am Schlagzeug, unserem aktiven Schüler Tyrone am Bass und Herrn Stankovic an der Geige. Ein sehr schwungvoller Mix von unterschiedlichen Genres und Songs ließ das Publikum staunen und am Ende in Begeisterungsstürme ausbrechen.
Der FREITAGABEND präsentierte unseren jüngsten Schauspielnachwuchs, die DG-Gruppe des 7. Jahrgangs. Sehr anschaulich durch Einspielungen mithilfe des Beamers wurde das Thema „Mobbing“ an einem Beispiel aufgegriffen. Den Kindern, die das Stück selbst entwickelten, war diese Thematik so wichtig, dass das Stück mit einem Appell endete. Eingerahmt wurde dieses Stück von der Schulband, die vor allem mit sehr sicheren Sängerinnen die Songs „Girlfriend“ und „Riptide“ vortrug.
Das Stück der 10er wurde in einer anderen, außerordentlich spielfreudigen und schwungvoll spielenden Besetzung erneut präsentiert.
Sowohl die Musikklasse 8 als auch das Medley-Terzett des Vorabends wiederholten ihre mitreißenden Nummern, ergänzt durch einen Miniauftritt eines Schülers in der Rolle Michael Jacksons.
Die Kooperation des Musik- und Literaturkurses der Q1 bildete wieder den Hauptact nach der Pause. Diesmal übertrafen sich alle Beteiligten in Präzision der Anschlüsse, Intensität der Darstellung und in der Reibungslosigkeit der Abläufe.
Musikalisch abgerundet wurde dieses nachdenklich stimmende, abwechslungsreich dargebotene Stück durch die Lehrerband mit dem Partisanenlied „Bella Ciao“. Intensiv und dynamisch aufgebaut und damit eindringlich gespielt, rief es am Ende dieses Abends noch einmal zu Widerstand gegen alle Regimes, die Freiheit einschränken und Menschen politisch verfolgen, auf.
In den Pausen sorgten die SV und die Q1 zur Aufbesserung ihrer Kassen für Getränke, Kuchen und frische Brezel.
Glücklich über das Erlebnis, nach zwei „Kulturquarantäne-Jahren“ wieder Publikum begrüßt zu haben, freuen wir uns auf das
Varieté 2023.
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